Dissertation En Francais Sur Le Sport

Dissertation
La poésie est-elle seulement l’expression de sentiments personnels ? Pour répondre à cette questions, vous vous appuierez sur les poèmes du corpus, sur ceux que vous avez lus en cours et sur tous ceux que vous connaissez.

I/ La poésie sert à exprimer des sentiments personnels

1) Définir sentiments

2) Sentiments personnels

II) La poésie permet d’autres expressions

1) Son opinion personnelle

2) enseignement

Introduction

La poésie, en sa définition propre, est un art littéraire. Elle combine les sonorités, les rythmes, les mots de langue pour évoquer des images ; elle suggère des sensations et des émotions. En sa création, il y a des siècles et des siècles, la poésie avait pour nature le lyrisme, elle était destinée à être chanter. Au fur et à mesure des époques, cette fonction a évolué et la poésie à toutes sortes de genres. Ainsi, la définition même de la poésie varie selon les auteurs, les époques, les cultures et croyances etc.
Nous pouvons alors nous interroger, si la poésie est seulement l’expression des sentiments personnels, ou si elles a d’autres fonctions.
Tout d’abord, nous allons constater que la poésie sert à exprimer des sentiments personnels, mais que le lecteur peut complètement ou partiellement s’identifier à l’auteur. Enfin nous verrons qu’il n’y a pas que les sentiments que l’auteur peut exprimer, mais aussi des idées , des opinions.

I/ 1-

La poésie sert à exprimer les sentiments personnels, certes mais qu’est ce un sentiment ? Un sentiment est tout d’abord un état dû à des émotions. Alors l’auteur peut ressentir de la colère, de la joie, de la tristesse ou de la peur. Un sentiment, c’est une sensation ressentie, cette sensation peut être positive, on dira alors qu’il s’agit d’une sensation de bien-être, mais peut-être négative, sensation de mal-être. Baudelaire, dans son recueil
Les Fleurs du mal, exprime le mal et la beauté, le bonheur et l’amour impossible. Ces sentiments sont tirés de son propre vécu, par exemple ses relations amoureuses. Un poète se réfère souvent à sa vie, son entourage.

Pour faire une introduction, commencez par le carde spatiotemporel du commentaire littéraire, ou de la dissertation. Par exemple le mouvement littéraire, les dates...
Puis, allez jusqu'au sujet, en donnant par exemple une citation sur votre sujet d'un auteur célèbre. Sinon, faites une petite phrase "d'annonciation" pour aller jusqu'au sujet.
Ensuite, reformuler le sujet donné, en plaçant une définition entre parenthèses si besoin. C'est la problématique.
Enfin, annoncer le plan, les grands axes [et pas les sous axes directement !]

Voilà, c'est ce qu'on m'a appris  Pour la conclu', répondez à la problématique que vous poser d'ans l'introduction, en reformulant briévement tous vos propos énoncés plus haut. Ensuite, élargisser l sujet. Exemple, si votre sujet traite des caractéristiques d'un certain mouvement littéraire, finissez par une question telle que "On pourrait se demander si les caractéristiques du mouvement littéraire XXXXX sont communes au mouvement étudié précedemment ?"

Pour le développement, je vous conseille de faire un plan "en carré". Un tableau de trois lignes et deux colonnes par grand axes en mettant d'un coté vos arguments en bref et en face vos exemples.

En espérant vous avoir aidé.

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